Описание ДОП Школа будущего первоклассника
Школа будущего первоклассника представляет собой ДОП по подготовке
детей дошкольного возраста к обучению в школе.
В настоящее время школа решает сложную задачу образования и
воспитания подрастающего поколения – личностное развитие ребенка
(готовность и способность к саморазвитию, сформированность мотивации к
учению и познанию) на основе освоения им универсальных учебных действий
(регулятивных, познавательных, коммуникативных), познания и освоения
мира. В сфере экономических и политических преобразований нашего
общества от учителя начальных классов требуется совершенствование всей
системы учебно-воспитательного процесса, осуществление преемственности
между дошкольным и начальным обучением. Одним из таких направлений
является предшкольная подготовка.
Поступление ребенка в школу является стартовой точкой нового этапа
развития. Педагоги учитывают трудности адаптационного периода и
заинтересованы в том, чтобы он прошел для детей менее болезненно. Ребенок
должен быть готовым к новым формам сотрудничества со взрослыми и
сверстниками, к изменению социальной ситуации развития, своего
социального статуса. Нередко подготовка детей к школе сводится к обучению
их счету, чтению, письму. Между тем, практика показывает, что наибольшие
трудности в начальной школе испытывают не те дети, которые имеют
недостаточно большой объем знаний, умений и навыков, а те, которые
проявляют интеллектуальную пассивность, у которых отсутствует желание и
привычка думать, стремление узнать что-то новое.
Для формирования «внутренней позиции школьника» надо создать
условия, чтобы он хоть на несколько минут побыл настоящим учеником:
посидел за партой, пообщался с учителем, привык к нему и его требования.
Актуальной становится предшкольная подготовка старших дошкольников в
стенах школы, когда учитель начальных классов имеет возможность провести
коррекцию недостаточно развитых у детей предпосылок к систематическому
обучению с целью достижения требуемого уровня готовности к школе и
успешной адаптации первоклассников.
Предшкольная подготовка создает равные стартовые условия для получения
начального образования, делает доступным качественное обучение на первой
ступени.
Цель данной программы: всестороннее развитие ребенка, что позволит
обеспечить формирование готовности к обучению в начальной школе у
будущего школьника, развитие тех интеллектуальных качеств, творческих

способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность
адаптации первоклассника, достижения в учебе и положительное отношение к
школе